Zur Bildungsreise und Proklamierung einer Bildungsrepublik durch die Bundeskanzlerin

<span>Auswahl der besuchten Einrichtungen zur Gewinnung eines &bdquo;umfassenden&ldquo; Bildes über das deutsche Bildungssystem, Schwerpunktsetzung auf konfessionelle (evangelische) und besondere &quot;Vorzeigeprojekte&quot;, Erkenntnisgewinn für den anstehenden Bildungsgipfel in Dresden, zum Bildungsgipfel eingeladene Personen und Organisationen, fehlende Bundeskompetenz und keine Aufstockung von Bundesmitteln für die Bildungspolitik, OECD-Kritik an der deutschen Bildungspolitik</span>